孙权劝学译文翻译

2025-10-12 01:01:46 来源：网易用户：国忠霞

【孙权劝学译文翻译】《孙权劝学》是《资治通鉴》中的一篇短文，讲述了三国时期吴国君主孙权鼓励其部下吕蒙学习的故事。文章虽短，但寓意深刻，体现了学习的重要性以及领导者对人才的培养。

以下是对《孙权劝学》原文的翻译及总结，并以表格形式呈现关键内容。

一、原文与翻译对照

原文	翻译
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”	起初，孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，不能不学习啊！”
蒙辞以军中多务。	吕蒙推辞说军中事务繁多。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”	孙权说：“我难道是要你研究经典成为博士吗？只是应当广泛阅读，了解过去的事情罢了。你说事务多，谁比得上我？我常常读书，自认为有很大好处。”
蒙乃始就学。	吕蒙于是开始学习。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”	等到鲁肃经过寻阳，和吕蒙讨论问题，非常惊讶地说：“你现在的才能和谋略，已不再是以前的吴下阿蒙了！”
蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”	吕蒙说：“士人分别三天，就应该用新的眼光看待他，大哥你怎么这么晚才认识到这一点呢！”
肃遂拜蒙母，结友而别。	鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与他结为朋友后告别。

二、

《孙权劝学》通过孙权劝吕蒙学习的故事，强调了以下几点：

1. 学习的重要性：即使身处繁忙的军务之中，也不能忽视学习。

2. 领导者的榜样作用：孙权亲自带头读书，说明领导者应以身作则。

3. 个人成长与改变：吕蒙在学习后发生了显著变化，证明了学习可以带来能力的提升。

4. 客观评价他人：鲁肃对吕蒙的重新认识，体现了不应以旧眼光看待他人。

三、核心要点总结表

四、结语

《孙权劝学》虽短，却蕴含深刻的道理。它不仅是一段历史记载，更是一种精神的传承。在当今社会，无论身处何种岗位，持续学习都是提升自我、实现价值的重要途径。正如吕蒙所言：“士别三日，即更刮目相待。”我们每个人都应不断进步，不被现状所局限。

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