导读 教学目的及要求 1、熟悉现况调查的特点和应用 2、掌握抽样调查的基本原理、设计、实施和资料分析 课堂理论知识回顾 一、现况研究的概念...
教学目的及要求 1、熟悉现况调查的特点和应用 2、掌握抽样调查的基本原理、设计、实施和资料分析 课堂理论知识回顾 一、现况研究的概念 是研究特定时点或时期与特定范围内人群中的有关变量(因素)与疾病或健康状况的关系，即是调查这个特定的群体中的个体是否患病和是否具有某些变量或特征的情况，从而探索具有不同特征的暴露情况与疾病或健康状况的关系 课堂理论知识回顾 二、现况研究的目的 1、掌握目标群体中疾病的患病率及其分布状态。 2、描述疾病或健康状态的相关因素，提供疾因线索。 3、确定高危人群。 4、对疾病监