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人非生而知之者孰能无惑原文

2025-08-04 12:38:41 来源:网易 用户:寿红贞 

人非生而知之者孰能无惑原文】一、

“人非生而知之者,孰能无惑”出自唐代文学家韩愈的《师说》。这句话的意思是:人不是一生下来就懂得一切道理的,谁能没有疑惑呢?韩愈在这篇文章中强调了学习的重要性,特别是向老师请教的必要性。

在古代社会,知识的传播主要依赖于师承和教育,而韩愈则指出,即使是圣人也会有疑问,因此人们应当虚心求教,不耻下问。这句话不仅体现了儒家思想中“学而不厌,诲人不倦”的精神,也对后世教育理念产生了深远影响。

二、原文与释义对照表

原文 释义
人非生而知之者 人不是生来就懂得一切道理的
孰能无惑 谁能没有疑惑呢
惑而不从师 有了疑惑却不跟从老师学习
其为惑也 这种疑惑
终不解矣 最终也无法解开
生乎吾前 出生在我之前的人
其闻道也固先乎吾 他们懂得的道理本来就比我早
吾从而师之 我就跟着他学习
生乎吾后 出生在我之后的人
其闻道也亦先乎吾 他们懂得的道理也比我早
吾从而师之 我也跟着他学习

三、延伸理解

韩愈通过这段话批判了当时社会轻视师道的现象。他认为,无论年龄大小,只要对方在某方面比自己懂得更多,就应该尊其为师。这种观点打破了传统“以长为师”的观念,提倡一种平等、开放的学习态度。

此外,“人非生而知之者,孰能无惑”也成为后世广泛引用的名言,常用于鼓励人们不断学习、勇于提问,尤其是在教育领域中,被用来强调教师的重要性以及学生应具备的求知精神。

四、结语

“人非生而知之者,孰能无惑”不仅是对人性的深刻洞察,也是对教育本质的精辟阐述。它提醒我们,知识需要积累,疑惑需要解答,而学习的过程正是不断探索与成长的过程。

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